Школьники Екатеринбурга учат взрослых беречь природу
Учащиеся школы № 10 не первый год проводят различные акции и мероприятия, направленные на сохранение окружающей среды. Ребята выпускают экологический календарь — в этом году он был посвящен теме загрязнения и растраты воды.
— На протяжении нескольких лет мы занимаемся проблемами окружающей среды, — рассказывает ученица 8 А класса Екатерина Амельченко. — Не только словом, но и делом стараемся показать, что нам небезразлично будущее планеты. Мы принимаем участие в различных акциях, тематических форумах, выставках и конкурсах, которые направлены на то, чтобы повысить уровень сознательности людей и постараться убедить их бережнее относиться к природе и ее ресурсам.
В этом году ученикам школы № 10 доверили открывать I межрегиональный экологический форум водоснабжения и водоотведения INNOWATER-2016. В ходе своего выступления дети рассказали об экологических проблемах, сделав акцент на важности воды для человека. Все эти слова для ребят — не пустой звук.
— Дома я стал плотнее закручивать кран, чтобы вода не утекала, не тратить ее больше, чем нужно, — рассказывает ученик 6 А класса Александр Кузовков. — Например, когда мне нужно прополоскать рот, я не оставляю ее включенной, а наливаю в стакан.
Кроме того, школьники не устают напоминать и родителям и друзьям о том, как важно беречь ресурсы планеты. Как ни странно, но даже ровесники относятся к «лекциям» ребят-активистов с пониманием и стараются выполнять нехитрые правила, позволяющие не потратить много воды или сохранить в чистоте парк.
В ходе своей деятельности школьники говорят о бережном отношении не только к природным ресурсам, но и к живым существам. Ребята напоминают уральцам о самом простом — не бросать мусор на улицах или в воду, не обижать животных, летом советуют пересаживаться на велосипеды, так как воздух не загрязняется. Кроме того, это полезно для здоровья. К слову, многие участники экологических акций выбрали важные для общества профессии, такие, например, как врач.
Напомним, активная общественная деятельность учеников школы № 10 началась с проекта «Зеленый трамвай», который появился в 2009 году благодаря Уральскому экологическому союзу и поддержке комитета по экологии и природопользованию администрации Екатеринбурга. Как рассказала преподаватель биологии и экологии школы № 10 Татьяна Плотникова, в 2013-м было решено поучаствовать в акции, и ребята загорелись — тщательно отбирали материалы о состоянии окружающей среды уральской столицы, четко определяли экологические проблемы города, рисовали плакаты. Лучшие рисунки в итоге распечатали в виде листовок и раздали пассажирам трамвая. Нужно отметить, что в 2014 и 2015 годах команда школы № 10 стала лидером конкурса «Зеленый трамвай», а участников акции даже пригласили выступить на Иннопроме-2014.
Помимо этого, у учеников школы № 10 немало других важных заслуг в области охраны окружающей среды. К примеру, они три года подряд с 2013-го становились победителями областного экологического форума на базе выставки «ЮНЭКО». Принимали участие в национальной «Выставке достижений по изучению и охране окружающей среды» в рамках первого открытого Всероссийского экологического конкурса юных исследователей окружающей среды. В течение 9 лет школьники работают над исследовательскими проектами по экологии, биологии и экологическому праву, результаты исследования этих работ позволяют детям участвовать в конкурсах различного уровня от районного до международного.
Вся деятельность осуществляется под руководством Татьяны Плотниковой, учителя химии Анастасии Кузовковой и педагога дополнительного образования экологического отделения Дворца молодежи Татьяны Морозовой.
Источник: http://xn-----6kcabbhjttpdjeip1d1agppy8h0e.xn--p1ai/society/21584/